La scuola è ricominciata ormai per tutti, ma l' inizio è stato un po’ particolare per alcuni alunni della 5AL-Liceo Scientifico Tecnologico I.S. Sobrero che hanno frequentato un interessantissimo stage presso l’Università degli Studi del Piemonte Orientale di Alessandria facoltà di Chimica . L’attività, soprattutto di laboratorio, è stata quella di sintesi e caratterizzazione di un composto organico, denominato lophine, aventi proprietà analoghe al luminol(noto per essere utilizzato nelle indagini CSI).
Lo stage,svoltosi nei laboratori dell'Università ha visto la partecipazione attiva nei laboratori di chimica organica,e ha permesso di formare in una settimana un gruppo di "specialisti" che fungeranno da tutor dei compagni in laboratorio.
Varie le tematiche di laboratorio affrontate prima di cimentarsi con la sintesi : sicurezza in laboratorio, basi teoriche e tecniche di separazione,tecniche di caratterizzazione (spettrofotometria) il tutto condotto dal giovanissimo Dott Guido Panzarasa e diretto dai tutor aziendali e scolastici ( Dott. Katia Sparnacci e Prof. Elisabetta Gaita).
Durante la settimana le varie fasi di sintesi della sostanza ricercata, nota anche come 2,4,5 trifenilimidazolo(cristallizzazioni, filtrazioni a caldo e sottovuoto, preparazione di soluzioni e verifica dei prodotti ottenuti mediante test cromatici e prove spettrofotometriche) si sono svolte con la guida dei docenti alternate a coinvolgenti lezioni, relative alla chemiluminescenza (particolare proprietà di alcuni composti chimici per cui in seguito ad una determinata reazione emettono al buio, o esposti a particolari tipi di luce, radiazioni luminose).
Il ritmo è stato intenso ma molto coinvolgente e l'ultimo giorno ormai ambientati e a nostro agio perfettamente abbiamo concluso la sintesi e finalmente ottenuto la famosa lophine. Nonostante fossimo tutti impazienti di vedere e verificare di persona il risultato finale dell’esperienza, eravamo anche dispiaciuti di aver ormai completato lo stage che ci è stato utile anche ai fini del nostro orientamento universitario.
La prova si è conclusa nel migliore dei modi con chemiluminescenza evidente che confermava la riuscita della sintesi, come abbiamo osservato entusiasti!
Per fortuna il tirocinio non è terminato : la collaborazione tra la nostra scuola e l’Università di Alessandria proseguirà presto con alcuni incontri pomeridiani relativi alla chimica in lingua inglese, anche se per ora ci "accontentiamo" di ripetere l’ultima parte del procedimento a scuola, facendo da tutor ai nostri compagni.