Istituto Superiore "Ascanio SOBRERO"

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Liceo Scientifico

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La nostra realtà

Liceo perchè…

… il corso è preordinato alla prosecuzione degli studi all’università , non alla specializzazione in un singolo settore del sapere né all’acquisizione di competenze tecnico-pratiche fini a se stesse
… la preparazione verte su una tale complessità e varietà di temi da garantire, dopo l’esame di stato, l’accesso a facoltà universitarie di qualsiasi ambito, tanto umanistico quanto scientifico
… gli obiettivi trasversali a tutte le discipline del corso sono l’acquisizione di un rigoroso metodo di studio, l’approfondimento dei contenuti, lo stimolo all’analisi critica di testi, situazioni, dati … i docenti favoriscono una crescita globale dello studente, come uomo e come cittadino, attraverso un graduale e mai occasionale percorso di sollecitazione e di attenzione verso i grandi temi e problemi della realtà storica e culturale esterna alla scuola.

Scientifico perchè…

…le molteplici discipline scientifiche che costituiscono la parte prevalente del monte ore totale assumono un ruolo formativo fondamentale per il rigore metodologico volto a stimolare conoscenze consapevoli ed esperienze e non semplice informazione. Le discipline dei versanti scientifico ed artistico -umanistico trovano sistematiche interazioni nelle aree di progetto e nei percorsi interdisciplinari. L’area di progetto è un’ attività interdisciplinare coordinata dai docenti che, per 30 ore complessive distribuite nell'arco dell'anno scolastico, sostituisce le lezioni tradizionali. Mediante lavori di gruppo, attività sperimentali, ricerche guidate, analisi e rielaborazione di dati e materiali, gli studenti approfondiscono temi concordati con gli insegnanti, progettano e realizzano un prodotto finale ( pubblicazioni a carattere divulgativo, siti internet… ). Nel corso di tali attività è frequente la collaborazione con Enti Amministrativi e Culturali esterni ( Provincia, Comune, Università , Centri di Sperimentazione e Ricerca… )

Scienze applicate perchè …

…il corso di studi è mirato all'integrazione tra scienza e tecnologia, applicando conoscenze e metodo scientifico alla pratica sperimentale. La strumentazione esistente nei laboratori e la professionalità dei docenti di ruolo permettono di mantenere invariata, rispetto al corso precedente, la proposta formativa dell'istituto che prevede, accanto ai momenti di studio teorico e ad incontri con esperti , attività pratiche di laboratorio e/o indagini sul campo in tutte le discipline scientifiche. Gli allievi sono sempre operativamente coinvolti nella progettazione ed esecuzione delle attività sperimentali: sono attori , non spettatori !!!

Orientamento sportivo perchè…

… si desidera dare una opportunità a chi pratica un’ attività sportiva ma mira anche a conseguire una solida cultura liceale approfondendo i temi delle discipline scientifiche. Dunque il corso è rivolto a chi ritiene che le sue aspirazioni agonistiche non debbano compromettere il rendimento scolastico. Nel programma si prevede una particolare attenzione allo sviluppo psicomotorio del ragazzo, testandone continuamente le condizioni. Vengono praticati i principali giochi di squadra ( basket, pallavolo, calcetto ). Nelle varie materie di studio si affrontano contenuti innovativi ed approfondimenti gestiti e condotti da esperti teorici e pratici del settore sportivo. L’ obiettivo educativo caratterizzante è di dare maggior peso all'aspetto relazionale ed emozionale, per affinare ed equilibrare lo spirito competitivo e l’aggressività degli adolescenti, in particolare dediti ad attività sportiva.

Come crescere a 360 gradi

Ambito umanistico:

• Potenziamento della lingua Inglese secondo modalità tradizionali e sperimentali, con certificazione di enti riconosciuti a livello europeo
• Introduzione di una seconda lingua comunitaria con docenti di madrelingua previo raggiungimento di un numero minimo di iscritti
• Conferenze e percorsi guidati da esperti su temi di carattere storico, letterario, artistico
• Visite di istruzione (mostre, musei, città d’arte…) in concomitanza con eventi culturali a livello locale e nazionale
• Visite di istruzione di più giorni in Italia e all'estero, mirate anche ad attività didattiche “sul campo”

Ambito scientifico:
• Giochi di Archimede
• Olimpiadi della Chimica
• Olimpiadi di Fisica
• Collaborazione con docenti universitari per sperimentazioni e conferenze su tematiche di particolare rilevanza scientifica

Ambito delle scienze applicate:
• Monitoraggio chimico, fisico e biologico dell’ambiente fluviale
• Ecotossicologia applicata in collaborazione con ARPA ( AL)
• Laboratorio di biotecnologie ( PCR, clonaggio genico, utilizzo di kit diagnostici…) in collaborazione con la Fondazione di Biotecnologie di Torino e l'Istituto di Oncologia Molecolare IFOM – IEO di Milano
• Stage presso enti e strutture operanti nel settore ambientale e medico-scientifico

Ambito sportivo:
• Approccio alle diverse discipline sportive (nuoto, tiro con l’arco,equitazione,calcio,pallavolo,pallacanestro,ecc)
• Settimana bianca, attività di trekking , gare e tornei sportivi

Piano di studio e ore settimanali di lezione

Le discipline contrassegnate dall’asterisco prevedono sistematicamente ore di laboratorio alternate ad ore di lezione teorica.

Liceo scientifico tecnologico ad orientamento sportivo

Piano di studio e ore settimanali di lezione

Le discipline contrassegnate dall’asterisco prevedono sistematicamente ore di laboratorio alternate ad ore di lezione teorica.